Biología
2020-2021
Salón 301 Sra. Wright
Programa deHorario de oficina: 3: 20-3: 45pm
Teléfono: 972-218-1590
Número de Google:
Correo electrónico: brittoniewight@lancasterisd.org
Sitio web del maestro: mrsbwright.educatorpages.com
Objetivo del curso: ¡ Bienvenido a la biología! Este año, obtendrá una comprensión de los diversos organismos que viven en nuestro planeta, sus estructuras y sus interacciones, y los sistemas de órganos del cuerpo humano. También estará sujeto a un riguroso cursoque lo preparará paratambién para lasnivel superior ylas clases de ciencias declases de nivel universitario ciencias de.
Demostrará esto al lograr al menos (si no más) un dominio del 80% en pruebas y cuestionarios. Además, podrás leer, comprender, comunicar, investigar, analizar y demostrar creatividad en el campo científico. Aplicará estas habilidades en el Examen de biología de fin de curso (STAAR) para alcanzar o superar el promedio estatal en el examen.
Examen STAAR: Todos los estudiantes de biología del noveno grado tomarán el examen de fin de curso de biología (EOC), uno de los 5 exámenes EOC. Todos los exámenes EOC se llevarán a cabo en mayo. Si sigue mi ejemplo participando, asistiendo a clases con regularidad, estudiando y recibiendo ayuda cuando la necesite, esta clase lo preparará muy bien para aprobar el examen STAAR.
Temas tratados:
❖ Ecología
❖ Bioquímica
❖ La estructura y función de las células
❖ Fotosíntesis y respiración
❖ Ciclo celular
❖ Síntesis de proteínas
❖ Genética
❖ Evolución y selección natural
❖ Clasificación biológica
❖ Virus y bacterias
❖ Estructuras y adaptaciones de plantas
❖ Sistemas biológicos
Expectativas: Esto es una clase de secundaria, y se espera que cada uno de ustedes actúe con la madurez de un adulto joven. Eres responsable de tus asignaciones y comportamiento en esta clase. No cumplir con las expectativas de la clase puede resultar en la exclusión de los laboratorios u otras actividades, contacto con los padres, detención y remisión administrativa. Más importante aún, nunca queremos quitarle el tiempo que podríamos dedicar a dominar la biología.
1. Siga las instrucciones la primera vez que se las den
2. Mantenga las manos, los pies y los objetos para usted mismo
3. Solicite mi permiso para dejar su asiento y salir del aula
4. Solo lenguaje apropiado y respetuoso
5. Los estudiantes levantarán la mano y esperarán para ser reconocido
Políticas: Qué debemos hacer para asegurarnos de que la clase se desarrolle sin problemas
1. El maestro lo despide, no el timbre. Quédese sentado hasta que le diga que se vaya.
2. Debe estar en su asiento asignado y tener sus materiales listos cuando suene la campana.
3. Manténgase concentrado en la tarea
4. Los dispositivos electrónicos (teléfonos, iPods y tabletas incluidos) deben estar fuera de su alcance mientras esté en clase, a menos que haya aprobado su uso para una actividad de la clase. Si se le pide que entregue el dispositivo, hágalo inmediatamente. Si el dispositivo no se entrega, las consecuencias de la política del distrito ocurrirán a continuación.
1. Puntualidadpuntual: Sea. No hay excusas. Si se salta la clase, me enteraré y habrá consecuencias tanto en mi salón de clases como en la administración de la escuela.
2. Respeto: Mostrarás respeto por el aula y su contenido, tus compañeros, tu profesor y tú mismo. Nos ganaremos el respeto de los demás. Usted: viniendo preparado y a tiempo, trabajando duro y tratando a los demás con respeto. Yo: estando preparado, siendo justo y trabajando duro para ayudarte a tener éxito.
Consecuencias: (Por incapacidad para cumplir con las expectativas o seguir las Políticas / Procedimientos)
1. Advertencia verbal
2. Tiempo adeudado después de la clase
3. Llamada telefónica de los
padres 4. Conferencia de padres / estudiantes / maestros
5. Remisión administrativa
Calificación:
Proyectos, laboratorios, cuestionarios, Instantáneas, evaluaciones comunes 40%
Trabajo en clase 40%
Tarea 20%
A = 100% - 90%
B = 89% - 80%
C = 79% - 70%
70%, es la calificación mínima para aprobar
Pruebas / cuestionarios: No Se darán cuestionarios al final de un tema para comprobar su comprensión. Además, habrá una prueba al final de cada período de calificaciones de 6 semanas. Las pruebas y cuestionarios adicionales se anunciarán con anticipación.
Proyectos: completarás un proyecto STEM como parte de tu participación en biología. Los detalles adicionales se anunciarán en una fecha posterior.
Políticay trabajo tardío: de recuperaciónUsted es responsable de solicitar las tareas de recuperación (antes o después de la clase, no durante las lecciones). El trabajo no se aceptará con más de 1 día de retraso y recibirá una calificación máxima de 70. A los proyectos atrasados se les asignará una multa si se entregan después de la fecha de vencimiento. Es política del distrito asistir a clases todos los días. Si tiene demasiadas ausencias, independientemente de su calificación, corre el riesgo de no recibir crédito por la clase. Si tiene una ausencia justificada, el trabajo será debido a su regreso a la escuela o clase específica. Las asignaciones de créditos adicionales se anunciarán periódicamente y cada asignación reemplazará una calificación faltante con un máximo de 70. Entregue su trabajo a tiempo. Tendrá la oportunidad de volver a tomar las pruebas y los exámenes que reprobó dentro de los 5 días escolares posteriores a la recepción de su calificación reprobatoria. Su calificación aprobatoria reemplazará la calificación reprobatoria, a menos que demuestre falta de esfuerzo. Trabajamos juntos hacia la excelencia.
Hacer trampa / plagio: Hacer trampa es un problema muy serio, a menudo punible a nivel universitario con la expulsión. Hay una política de tolerancia cero en esta clase para aquellos que hacen trampa o plagian. Todos los estudiantes involucrados recibirán un 0 automático. Esto significa: No hagas trampa o fracasarás. ¡No hay excepciones a esta política!
El plagio se define como atribuirse el mérito del trabajo de otra persona, ya sea al no citar a un autor o simplemente pasando su trabajo como propio. Cualquier trabajo plagiado de otra fuente recibirá un cero automático. Para obtener instrucciones sobre cómo citar fuentes, visite el siguiente sitio web: http://www.plagiarism.org/plag_article_how_do_i_cite_sources.html
Tutoría: Estaré disponible para tutoría después de la escuela al menos dos días a la semana. El horario de tutoría se anunciará en clase y se publicará fuera del aula. Si necesita verme fuera de este horario, puede programar una cita. Cuadernos: todos los estudiantes deben tener un cuaderno interactivo para esta clase. Los requisitos específicos se explicarán en un folleto separado. Estos se calificarán varias veces a lo largo de las nueve semanas, incluido el día de la prueba de las 6 semanas, y contarán como una calificación principal.
Materiales: Por favor traiga los siguientes materiales a la clase. *
1. Cuaderno de COMPOSICIÓN (no se aceptarán cuadernos de espiral)
2. 2 no. 2 lápices
3. Un sacapuntas pequeño de mano
4. 2 bolígrafos, azul o negro
5. 2-4 marcadores de borrado en seco
* Si tiene problemas para conseguir alguno de estos artículos, hable con la Sra. Wright después de la clase antes del viernes 18 de septiembre . Estos artículos permanecerán en el salón de clases. Si needita Usted este pagina en Español, por favor pregunta a Mrs. Wright.